В ноябре 2020 г. было проинтервьюировано 9 человек, члены семей которых пострадали от политических репрессий, имевших место в СССР в 1920-40 гг. Целями исследования было выявление того, как в семьях передавалась информация о репрессиях, как репрессии повлияли на психологическое функционирование пострадавших, какие правила социального и политического поведения транслировались в их семьях.
В данной публикации представлены тексты протоколов интервью «как есть», без анализа и комментариев.
В данной статье рассматривается психологический возраст школьника, который начинается с кардинальной перестройки социального развития личности ребёнка. В возрастной психологии этот период называют переходным, трудным, критическим возрастом.
This article examines the psychological age of a student, which begins with a radical re-structuring of the social development of the child's personality. In developmental psychology, this period is called a transitional, difficult, critical age (перевод с русского языка на английский).
Ключевые слова: учебная деятельность, ребёнок, возрастные особенности, младший подростковый возраст, методика преподавания истории в основной школе, возрастной этап.
Key words: educational activity, child, age characteristics, younger adolescence, meth-ods of teaching history in basic school, age stage (перевод статьи с русского языка на английский).
В статье представлено продолжение исследования, направленного на выявление отдаленных психологических последствий коллективной травмы, вызванной массовыми политическими репрессиями. Использовались метод письменного самоотчета и метод структурированного письменного опроса. Полученные данные дают основание полагать, что отдаленные последствия проявляются в виде тревожности, страхов, повышенного самоконтроля, недоверия к людям, закрытости в общении.
In the article the first stage of creating of inventory for study of post-totalitarian attitudes among post-Soviet residents is presented. In pilot study 151 university students in Novosibirsk were interviewed. Research data gives reason to believe that post-totalitarian attitudes take place in almost all test subjects.
В статье представлен первый этап разработки опросника, направленного на выявление посттоталитарных установок и механизмов их межпоколенческой передачи у жителей постсоветского пространства. В рамках пилотного исследования был опрошен 151 студент вуза. Полученные данные дают основание полагать, что почти у всех участников опроса имеются те или иные установки, сформированные под влиянием тоталитарного опыта предшествующих поколений.
In the article the first stage of creating of inventory for study of post-totalitarian attitudes among post-Soviet residents is presented. In pilot study 151 university students in Novosibirsk were interviewed. Research data gives reason to believe that post-totalitarian attitudes take place in almost all test subjects.
В статье представлен первый этап разработки опросника, направленного на выявление посттоталитарных установок и механизмов их межпоколенческой передачи у жителей постсоветского пространства. В рамках пилотного исследования был опрошен 151 студент вуза. Полученные данные дают основание полагать, что почти у всех участников опроса имеются те или иные установки, сформированные под влиянием тоталитарного опыта предшествующих поколений.
Статья посвящена эмпирическому исследованию, направленному на выявление
посттоталитарных установок, возникших в результате коллективной травмы политических
репрессий, осуществлявшихся на территории бывшего СССР, а также механизмов их
межпоколенческой передачи. Выборку составили 146 студентов университета в возрасте от
17 до 24 лет (
В этот день, в ночь с 4 на 5 мая 1944 года, партизанские бригады Полоцко-Лепельского партизанского соединения, действовавшего на оккупированной немецко-фашистскими войсками территории Витебской области Белоруссии, прорвали северо-западнее Ушач сжавшееся фашистское кольцо окружения и, несмотря на большие потери, сохранив управление формированиями, ушли в соседние районы, где продолжили борьбу с оккупантами до соединения с частями наступавшей Красной Армии
Малоизвестные страницы истории Великой Отечественной войны…
Сейчас, когда открылись как отечественные, так и зарубежные архивы, стало возможным воссоздать картину одного из драматических эпизодов самого начального периода войны…
Западный фронт, бои в июне-июле 1941 года на Втором стратегическом рубеже…
22-ая армия под командованием генерал-полковника Ф.А. Ершакова…
Бои армии в Белоруссии на берегах реки Западная Двина на участке Дрисса - Дисна - Полоцк…
Начало широкого наступления немцев на восток было положено с маленького плацдарма в районе города Дисна…
Дано описание книги, которая основана на воспоминаниях участника Великой Отечественной войны, который с первых её дней волею судьбы в девятнадцать лет встретил все ужасы войны, пережил их и победил.....
В описываемой книге нет выдуманных событий и боёв, все они были в реальности, и тем ценен рассказ о них.....
В книге были использованы воспоминания В.В. Барминского, а также различные архивные материалы: — о героической обороне 112-ой стрелковой дивизии, входившей в состав 22-й армии Западного фронта, на рубежах под Краславой, на севере Белоруссии в районе Полоцка, в Псковской области в районе Невеля и на других рубежах в июне-июле 1941 года; — о борьбе с немецко-фашистскими захватчиками партизанского отряда имени Щорса Полоцко-Лепельского партизанского соединения, действовавшего в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории Витебской области Белоруссии
В статье «Героизм и трагедия 112-ой стрелковой дивизии» показаны и проанализированы боевые действия в июне-июле 1941 года 112-ой стрелковой дивизии 1-го формирования (Пермская), входившей в состав 51-го стрелкового корпуса 22-ой армии Западного фронта.....
Дивизия вела бои на стыке Северо-Западного и Западного фронтов на юге Латвии (оборона города Краслава), севере Белоруссии и в районе города Невель.....
Рассмотрены бои на Дисненском плацдарме.....
Потребность сельскохозяйственных животных в макро- и микроэлементах, витаминах и других биологически активных веществах, обладающих стимулирующим действием, в значительной степени может быть удовлетворена за счёт использования сапропелей. По данным ряда исследователей сапропели оказывают положительное действие на обменные процессы, продуктивность и состояние здоровье животных. Их ценность состоит в том, что по своему химическому составу они близки ко многим кормам, которые являются основными поставщиками питательных веществ в рационах сельскохозяйственных животных, ими можно частично восполнить дефицит зерна и других кормовых средств, для животных. Поэтому исследования в этом направлении имеют научную и практическую значимость. В связи с этим целью нашей работы явилось определение нормы ввода сапропеля органического в состав комбикорма для молодняка крупного рогатого скота и дойных коров.
Объектом исследований являются свиньи белорусской мясной породы и кормовой компонент сапропель месторождения «Удходва» Пружанского района в составе комбикормов.
Цель исследований состояла в разработке опытных рецептов полнорационных комбикормов для поросят-отъёмышей, поросят группы доращивания и молодняка свиней на откорме с включением нового компонента «Сапропель месторождения «Удходва» Пружанского района Брестской области».
Проведено три научно-хозяйственных опыта на поросятах-отъёмышах, поросятах группы доращивания и молодняке свиней на откорме белорусской мясной породы.
Объект исследований – коровы, молодняк крупного рогатого скота, корма, кровь, продуктивность. Цель работы – изучить возможность и эффективность использования сапропеля в кормлении дойных коров и молодняка крупного рогатого скота. Методы исследований – зоотехнические, биохимические, экономические. Изучен химический состав и питательность сапропеля, используемого в кормлении дойных коров и молодняка крупного рогатого скота. Установлено, что использование сапропеля органического в количестве 4 и 6% в составе комбикорма для дойных коров и молодняка крупного рогатого скота оказывает положительное влияние на потребление кормов, морфо-биохимический состав крови, продуктивность животных. Область применения результатов – кормление дойных коров и молодняка крупного рогатого скота. Рекомендации по внедрению результатов – результаты исследований имеют практическое и научное значение и могут быть использованы при организации кормления молодняка крупного рогатого скота.
В статье «Партизаны — кто они» приводятся реальные истории белорусских партизан, воевавших в годы Великой Отечественной войны на территории оккупированной Витебской области