В Казанском филиале Челябинского танкового института совместно с Республиканским центром профилактики населения при Кабинете министров Республики Татарстан был проведен 72-часовой семинар по основам профилактики наркотизации населения и формирования здорового образа жизни, в котором приняли активное участие преподаватели, командиры подразделении, их заместители по воспитательной работе, курсанты 4 и 5 курсов.

* * *

На итоговом занятии всем участникам семинара был выдан сертификат, свидетельствующий о том, что они прошли обучение по программе "Основы профилактики наркотизации населения, ВИЧ/СПИД/ЗППП и формирования здорового образа жизни", и набор специальной литературы.

Живой интерес у слушателей семинара вызвала книга доктора медицинских наук профессора А.М. Карпова "Самозащита от наркомании (образовательно-воспитательные основы профилактики и психотерапии наркомании)" и памятка "Наркомания, что необходимо знать каждому".

Основная идея проведенной работы - это подготовка будущих офицеров к деятельности по педагогической профилактике наркомании у военнослужащих, так как на современном этапе развития Вооруженных Сил России проблема профилактики наркомании входит в число необходимых направлений развития превентивной теории и практики.

* * *

Исследования военных ученых по данной проблеме показывают, что доля трудных воинов в подразделениях составляет сегодня от 25 до 50 процентов, и это одна из основных причин роста грубых дисциплинарных проступков, правонарушений и фактов употребления военнослужащими наркотиков.

Анализ профилактической деятельности офицеров позволил выявить ее положительные и негативные тенденции. К позитивным тенденциям (отмечались у 35 процентов офицеров) можно отнести: учет особенностей воспитания и перевоспитания трудных военнослужащих; понимание сущности и содержания профилактической работы по предупреждению и преодолению фактов употребления наркотических и токсических средств, приведение ее в соответствие с требованиями практики и рекомендациями военно- педагогической науки, изменение отрицательного отношения военнослужащих к воинской службе и здоровому образу жизни, оказание помощи и поддержки воинам в процессе их самопрофилактики.

К негативным тенденциям (наблюдались у 65% офицеров) относились: незнание воспитателями процесса предупреждения и преодоления фактов употребления военнослужащими наркотических и токсических средств; низкая педагогическая и психологическая культура; недостаточная подготовленность к профилактической деятельности; отсутствие уверенности и оптимизма в исправлении воспитуемых, склонных к наркомании и токсикомании, ранее употреб-

стр. 33

лявших наркотические и токсические вещества, и военнослужащих с аддиктивным поведением; слабый уровень информированности по данной проблеме и обученности основам превентивной деятельности. Основными причинами данных негативных тенденций профилактической деятельности офицеров были: недостаточная научная разработанность теории и практики процесса предупреждения и преодоления наркомании и токсикомании у военнослужащих; невостребованность воспитателями научных и практических разработок данной проблемы и низкая специальная подготовка офицеров к профилактической деятельности с военнослужащими, склонными к наркомании и токсикомании.

С учетом актуальности этой проблемы была выявлена, определена и сформулирована стратегия превентивного воздействия и взаимодействия.

Участники семинара с большим интересом прослушали лекции заведующего кафедрой психиатрии, наркологии и психотерапии Казанской государственной медицинской академии, доктора медицинских наук, профессора А.М. Карпова. В лекции "Самозащита психического здоровья" он отметил: "Мы предлагаем новую стратегию профилактики наркомании, не имеющую аналогов в мировом опыте, - добровольный отказ от их применения, основанный на разумном эгоизме, на любви к самому себе. Ресурс эгоизма и интеллекта у современных людей неисчерпаем, на него вполне можно опереться. Этот эгоизм и интеллект можно повернуть против наркотиков. Если мы это сделаем, то проблему наркомании решим".

Перед офицерами стоит сложная задача: поднять самосознание солдата до массового осуждения наркомании. Переориентировать их из статуса пассивных потенциальных потребителей наркотиков, обреченных на вымирание, в статус активных борцов с наркотизацией.

Предмет запрета - наркотик, а алкоголь и табак нужно сделать предметом добровольного отвержения. Этого можно достичь. Достаточно для начала 30- минутных интеллектуальных усилий для того, чтобы узнать правду о действии наркотиков на организм и об истинных причинах распространенности этих "источников радости".

В настоящее время важно избежать негативного отношения молодых людей к воспитательной работе. Для этого нужно использовать их собственные интересы. Можно исходить из того, что в природе существуют такие действия, которых молодым людям запрещать не нужно, потому что они их и так не совершают. Надо понять, каким образом у людей появляется свой собственный категорический запрет на определенные действия. А поняв этот механизм самозапрещения, использовать его в борьбе с вредными удовольствиями.

Можно привести много примеров самозапретов. Например не надо запрещать прыгать с 10 этажа. Почему? Потому что и без запрета нормальные люди не делают этого, даже если их пытаются соблазнять возможностью ощутить сильнейший "кайф" от свободного полета. От соблазна их надежно удержит знание того, что после короткого удовольствия они очень больно ударятся о землю, получат травматические повреждения всех органов, от которых погибнут.

По такой технологии можно сформировать у людей их собственное убежденно- мотивированное отрицательное отношение к наркотизму. Другой пример. Не надо запрещать набрасывать на свою шею удавку и медленно ее затягивать. Ни один нормальный человек этого не делает, потому что дыхание - необходимая потребность организма. Воздух общий и бесплатный. Все дышат сколько хотят. Никто не имеет права ограничивать дыхание. Это неотъемлемое право человека на дыхание, и воздух является аргументом для добровольного отказа от наркотиков. Только очень глупым маленьким детям надо запрещать брать у родителей деньги и передавать их каким-то предприимчивым людям, делающим состояние на доверчивости и глупости детей. Передача денег наркоторговцам также веское основание для отказа от наркотиков.

Примеров самозапрета людьми действий, противоречащих их собственным интересам, можно привести очень много. В их основе самостоятельная, осознанная защита своих собственных интересов. Когда молодые люди поймут, что им нужно защищать свою жизнь, честь и имущество, они сами найдут для этого способы, время и средства. При осознании опасности у военнослужащих появляется собственная мотивация к ее устранению, причем обнаруживаются огромные волевые и интеллектуальные резервы. Вполне возможно оказать такое информационно-психологическое воздействие на военнослужащих, после которого они сами захотят и смогут избавить себя и своих близких от наркотиков, как, например, от чесотки и педикулеза. Эти заболевания позорны, поэтому молодые люди справляются с ними сами, проявляя при этом полную самостоятельность.

Нормальные люди сами себе не враги. С ними не надо бороться. Надо предоставить людям право самостоятельного выбора удовольствий, но обеспечить этот выбор всей необходимой информацией, чтобы знания о предмете выбора были полными, как о прыжке с крыши. Есть очень большое удовольствие от полета, но его последствия смертельны и неотвратимы. Наркотические удовольствия также неотделимы и неотвратимы от смертельных последствий.

В ходе проведения "Тренинга личностного роста" большое внимание обращалось на проблему смены стратегии поведения и потери цели жизни у наркоманов. Участники семинара сформулировали особенности личности потенциальных наркоманов: это молодые люди 15 - 25 лет, ищущие удовольствий и приключений, не осведомленные в полном объеме о действии наркотиков на собственный организм, доверчивые, внушаемые, склонные подражать другим. Для них характерны завышенная самооценка, нереалистический оптимизм, уверенность в собственной исключительности, непохожести на наркоманов и алкоголиков.

Употребление наркотиков влечет за собой смену социального окружения. Направление работы

стр. 34

офицера с потенциальными наркоманами можно сформулировать следующим образом. Решение попробовать наркотик - это выбор своего социального окружения и своей судьбы. Это освобождение себя от моральных обязательств перед родителями и обществом, это предательство родителей и общества.

Неоценимую помощь командирам в борьбе с наркотизацией может оказать анализ социометрических исследований в подразделении, особенно изменение социометрических статусов военнослужащих, смена положительных и отрицательных выборов. Офицеров должен насторожить тот факт, что у отдельных военнослужащих часто меняется "положительное" для него окружение, вырабатываются несвойственные для него ранее поведенческие стереотипы. Заводятся контакты с наркоманами и распространителями наркотиков, идет обучение их приготовлению, технике введения их в вены, чтобы не было видно мест инъекции, приобретаются навыки конспирации и правдоподобной лжи. Идет обучение и воспитание привычек и "норм" поведения наркомана. Нарастает дистанция в отношениях с командирами и товарищами по службе, противниками наркомании.

Тайные эгоистические удовольствия способствуют выработке новой стратегии поведения: себе все позволять и прощать, ничего от себя не требовать, всем лгать, открыто вести свою новую жизнь, которая кажется прекрасной. Наркоман в это время собой доволен. Считает, что с ним ничего плохого не происходит. А на самом деле происходит разрушение основных элементов "скелета" его личности. Личность наркомана утрачивает конструктивность и стойкость, превращается в жидкую грязь, из которой уже ничего не сформируешь, потому что она расползается, как жижа, и направляется только вниз.

Наркоманы обещают "обрести конструкцию" нормального человека, классного специалиста и т.д., но у них ничего не получается. Нет связи между функциями мышления, воли, восприятия, эмоциями и др., нет внутреннего хребта, не на что опереться. Попытки командиров, товарищей по службе "зажать их в крепкий кулак", взять в "ежовые рукавицы" также малоутешительны. Наркоманы, как жидкая грязь, "просачиваются" сквозь пальцы и ускользают от самого бдительного надзора. Наркозависимый человек незаметно для себя неотвратимо перерождается по единому для всех наркоманов сценарию. Нарастает дистанция и отчуждение. Прежние ценности становятся неинтересными. Усиливаются эгоизм и цинизм, уверенность в своей правоте, нетерпимость к возражениям, возбудимость и раздражительность. Наркоману "все должны". Тех, кто пытается им противостоять, они могут оскорбить, ударить, даже убить, проявляя при этом особую жестокость и уверенность в своей "правоте". Нетрудно представить себе ситуацию, когда в руках наркомана оружие и необратимые последствия этого.

В лекциях кандидата медицинских наук Л.М. Зорина "Зависимость и созависимость: характеристика и практика преодоления" и доктора медицинских наук, профессора А.М. Карпова "Типы личности, склонные к наркомании" впервые предприняты попытки профилактической подготовки офицеров к выявлению военнослужащих, склонных к наркомании, исходя из периодизации службы, "пиков социальной напряженности". Дается анализ изменения личности наркоманов, отношение людей к ним, поднимается вечный вопрос: "Кто виноват?". В ходе проведения "Тренинга личностного роста" при обсуждении проблемы подготовки офицеров к выявлению лиц, склонных к наркомании, дискуссионной была проблема: как относиться к употребляющему наркотики? Она обсуждалась с позиции молодых людей, большинство отметили, что презрительное отношение к употреблению наркотиков будет правильным.

Как иначе можно относиться к человеку, который не может понять закономерной связи между соблазном однократной пробы наркотика, превращением в наркозависимого и быстрой смертью; платит деньги за то, чтобы стать и быть рабом наркоторговцев; не имеет гордости и достоинства, чтобы отказаться от превращения своей личности в ничтожество; не имеет смелости и силы, чтобы защитить себя, дать отпор наркобизнесменам, выбравшим его в качестве очередной жертвы обмана, соблазнения, ограбления, криминальной и сексуальной эксплуатации, физического и морального уничтожения.

Конечно, мнение курсантов в какой-то степени авторитарное, больше с акцентом не на сотрудничество, а на воздействие, но можно (частично) с ним согласиться. Главное, что в ходе семинара проблема наркомании никого из участников не оставила равнодушным. Будущие офицеры получили возможность на практике применить знания по проблемам превентивной педагогики и психологии.

Итак, суть выработки стратегии - не борьба с наркомафией, а просвещение и оздоровление людей; подготовка к сотрудничеству, а не воздействию, ознакомление будущих офицеров с проблемами профилактики употребления наркотиков.

В современных условиях развития ВС РФ наблюдается основное противоречие между постоянно увеличивающимся числом военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, употребляющих либо употреблявших ранее наркотические средства, и уровнем педагогической подготовленности офицеров, не в полной мере позволяющим успешно решать задачи превентивного характера. Поэтому концепция воинского воспитания должна предусматривать предупреждение и преодоление наркомании у военнослужащих; представлять собой специфический и целеустремленный социально-педагогический процесс профилактических, коррекционных и перевоспитательных воздействий и взаимодействий офицеров и рядового состава, направленный на выявление и устранение причин и условий, а также определение путей предупреждения и преодоления наркомании у сержантов и солдат.

Постоянный адрес данной публикации: