Libmonster ID: BY-1735

СПб., 2006. 439 с.

Монография О. В. Хавановой посвящена проблеме, представляющей несомненный интерес в контексте изучения тех сложных взаимоотношений между Веной как центром империи Габсбургов и Венгрией, от состояния которых уже к середине XVIII в. во многом зависели не только могущество и процветание Дунайской монархии, но и само ее существование в ряду великих европейских держав. Реформы системы образования (прежде всего ее элитных звеньев) стали в эпоху правления Марии Терезии и особенно в десятилетие пребывания у власти ее сына, коронованного реформатора Иосифа II (1780 - 1790), неотъемлемой и существенной составной частью внутренней политики венского двора, направленной на модернизацию многонациональной империи. В свою очередь успех этой политики был невозможен без использования в интересах имперского центра мощного и разностороннего (в том числе и культурного) потенциала венгерского дворянства, обладавшего собственной традицией государственного строитель-

стр. 107

ства и верного своим патриотическим ценностям, восходящим корнями к раннему Средневековью. Задачи модернизации стали актуальны именно в первой половине XVIII в., ведь расширение империи вследствие победоносных походов Евгения Савойского и вытеснения оттоман за пределы Средней Европы означало включение в рамки Габсбургской монархии большого конгломерата восточных и юго-восточных земель, которые предстояло каким-то образом интегрировать в целостное имперское пространство. Последнее предполагало наличие не только централизованного механизма управления, но и грамотной (и что важно, преданной Габсбургам) бюрократии, которая независимо от национальных корней ее отдельных представителей была бы способна выполнить свою имперскую миссию. Кузницей такой бюрократии становятся едва ли не в первую очередь дворянские академии, о которых О. В. Хаванова повествует с большим знанием дела, опираясь на многочисленные документы венгерских, австрийских, словацких, румынских (трансильванских) архивов, зачастую впервые введенные в научный оборот. Ее работы по этой теме (включая многочисленные статьи в венгерских и австрийских исторических журналах) вызвали серьезный отклик коллег-профессионалов в Венгрии, Австрии и других странах-наследницах Дунайской монархии.

Но изучение одного из важнейших аспектов внутренней политики Габсбургов -лишь одна из задач монографии О. В. Хавановой, успешно решенных автором. Не менее интересна эта работа выявлением взаимозависимости между системой образования и социальными процессами в венгерском обществе, особенно тем, что в социологии называют "повышением социальной мобильности". По мере усложнения бюрократической машины в монархии Габсбургов венгерское дворянское общество постепенно осознает, что для достижения высокого социального статуса (а чем далее, тем более всего лишь только для закрепления за новыми поколениями того статуса, которым обладали отцы) уже недостаточно родовой принадлежности к сословиям. Чтобы быть востребованным на государственной службе, надо было подкрепить свою родовитость (заслуги предков) определенным уровнем образованности и профессиональными умениями в какой-либо сфере деятельности - военной и гражданской. В работе О. В. Хавановой речь идет не только и не столько об объективных социальных процессах, повышении мобильности и т.д., сколько об отражении их в головах людей, о различиях систем ценностных ориентаций разных поколений венгерского дворянства, о меняющемся месте образования, знаний в ряду тех ценностей, которые составляли основу духовного мира венгерских дворян. Существенный аспект работы О. В. Хавановой - анализ ментальных различий поколений на примере отцов и детей из нескольких десятков знатных и не очень знатных венгерских (в том числе происходивших из Трансильвании) дворянских фамилий. И все это на фоне общеевропейской циркуляции идей, на фоне эпохи Просвещения, которая оставила яркий след в рассматриваемый период в общественной мысли, культуре, литературе, наконец в политической практике разноязыкой монархии Габсбургов. Монополия церкви в школьной системе именно в эти десятилетия подрывается, формирующаяся в Австрийской империи система элитного дворянского образования носит отчетливо выраженный светский характер. Происходило встречное движение просвещенного абсолютизма и дворянских сословий. Первый стремился к рационализации управления многонациональной державой и нуждался, как уже говорилось, в соответствующих кадрах. В свою очередь молодые, способные выходцы из сословий устремлялись в дворянские академии, чтобы через приобщение к современному, передовому юридическому, философскому, техническому, естественнонаучному знанию повысить свой социальный статус. Работа О. В. Хавановой ценна как раз показом и конкретно-историческим анализом существовавшего в те десятилетия способа согласования интересов абсолютизма и дворянских сословий. Так, при Марии Терезии механизм распределения стипендий становит-

стр. 108

ся средством, позволявшим центру влиять на формирование новой политической элиты, в которой заметно усиливается венгерское представительство. Богатая конкретным материалом, глубоко осмысленным, рецензируемая монография постановкой основных проблем соответствует принципам современной венгерской исторической науки, продолжающей и развивающей при изучении XVIII в. традиции, сложившиеся благодаря выдающимся ученым, таким как Д. Кошари, К. Бенда, педагог О. В. Хавановой Э. Балаж, если назвать только тех, кто творил в последние десятилетия.

История элитных школ показана через биографии отдельных представителей дворянской элиты, что оживляет изложение яркими образами выдающихся исторических личностей эпохи. Это делает книгу интересной не только для узкого круга специалистов по монархии Габсбургов в XVIII в., но и для более широкой, исторически образованной, читающей публики.


© biblioteka.by

Постоянный адрес данной публикации:

https://biblioteka.by/m/articles/view/О-В-ХАВАНОВА-Заслуги-отцов-и-таланты-сыновей-Венгерские-дворяне-в-учебных-заведениях-монархии-Габсбургов-1746-1784

Похожие публикации: LБеларусь LWorld Y G


Публикатор:

Беларусь АнлайнКонтакты и другие материалы (статьи, фото, файлы и пр.)

Официальная страница автора на Либмонстре: https://biblioteka.by/Libmonster

Искать материалы публикатора в системах: Либмонстр (весь мир)GoogleYandex

Постоянная ссылка для научных работ (для цитирования):

А. С. Стыкалин, О. В. ХАВАНОВА. Заслуги отцов и таланты сыновей. Венгерские дворяне в учебных заведениях монархии Габсбургов, 1746-1784 // Минск: Белорусская электронная библиотека (BIBLIOTEKA.BY). Дата обновления: 28.06.2022. URL: https://biblioteka.by/m/articles/view/О-В-ХАВАНОВА-Заслуги-отцов-и-таланты-сыновей-Венгерские-дворяне-в-учебных-заведениях-монархии-Габсбургов-1746-1784 (дата обращения: 29.03.2024).

Найденный поисковым роботом источник:


Автор(ы) публикации - А. С. Стыкалин:

А. С. Стыкалин → другие работы, поиск: Либмонстр - БеларусьЛибмонстр - мирGoogleYandex

Комментарии:



Рецензии авторов-профессионалов
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Похожие темы
Публикатор
Беларусь Анлайн
Минск, Беларусь
148 просмотров рейтинг
28.06.2022 (640 дней(я) назад)
0 подписчиков
Рейтинг
0 голос(а,ов)
Похожие статьи
Белорусы несут цветы и лампады к посольству России в Минске
Каталог: Разное 
6 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
ОТ ЯУЗЫ ДО БОСФОРА
Каталог: Военное дело 
8 дней(я) назад · от Yanina Selouk
ИЗРАИЛЬ - ТУРЦИЯ: ПРОТИВОРЕЧИВОЕ ПАРТНЕРСТВО
Каталог: Политология 
8 дней(я) назад · от Yanina Selouk
Международная научно-методическая конференция "Отечественная война 1812 г. и Украина: взгляд сквозь века"
Каталог: Вопросы науки 
8 дней(я) назад · от Yanina Selouk
МИРОВАЯ ПОЛИТИКА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Каталог: Политология 
9 дней(я) назад · от Yanina Selouk
NON-WESTERN SOCIETIES: THE ESSENCE OF POWER, THE PHENOMENON OF VIOLENCE
Каталог: Социология 
11 дней(я) назад · от Yanina Selouk
УЯЗВИМЫЕ СЛОИ НАСЕЛЕНИЯ И БЕДНОСТЬ
Каталог: Социология 
11 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
EGYPT AFTER THE REVOLUTIONS: TWO YEARS OF EL-SISI'S PRESIDENCY
Каталог: Разное 
20 дней(я) назад · от Yanina Selouk
ВОЗВРАЩАТЬСЯ. НО КАК?
Каталог: География 
20 дней(я) назад · от Yanina Selouk
АФРИКА НА ПЕРЕКРЕСТКЕ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР
Каталог: Культурология 
20 дней(я) назад · от Yanina Selouk

Новые публикации:

Популярные у читателей:

Новинки из других стран:

BIBLIOTEKA.BY - электронная библиотека, репозиторий и архив

Создайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Сохраните навсегда своё авторское Наследие в цифровом виде. Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора.
Партнёры Библиотеки

О. В. ХАВАНОВА. Заслуги отцов и таланты сыновей. Венгерские дворяне в учебных заведениях монархии Габсбургов, 1746-1784
 

Контакты редакции
Чат авторов: BY LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Biblioteka.by - электронная библиотека Беларуси, репозиторий и архив © Все права защищены
2006-2024, BIBLIOTEKA.BY - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Беларуси


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android