Целью исследования было выявление того, как травматический опыт, связанный с политическими репрессиями 20-40 гг. в СССР, представлен в памяти представителей современной студенческой молодежи. Было опрошено 198 человек. Использовались полуструктурированное интервью и анализ текстов эссе. Полученные данные дают основание полагать, что опыт, связанный с массовым политическим террором, у последующих поколений запечатлевается не только на уровне декларативной памяти, но и на уровне имплицитной памяти.
Роспуск Коминтерна в мае 1943 г.: отклики и анализ в США
Образ врага и становление немецкой национальной идеи в годы Тридцатилетней войны (1618-1648)
М. В. КОВАЛЕВ. Русские историки-эмигранты в Праге (1920-1940 гг.)
25-летие Кубинского ракетного кризиса 1962 года. Конференция американских и советских политиков и ученых в Вашингтоне
ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПАШКО РИММЫ ГЕННАДЬЕВНЫ, ЗАВЕДУЮЩЕГО КАФЕДРОЙ ОБЩЕНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН, КАНДИДАТА ФИЛОСОФСКИХ НАУК, ДОЦЕНТА (1990 – начало 2020 г.)
Роспуск Петроградского ВРК и создание ВЧК в 1917 г.
Британская политика в Ирландии в 1918-1920 гг.
"Социалистическое содружество" и "доктрина Брежнева"
М. В. КУЗЬМИНА. Индивид и общество: нравственные идеалы в понимании автора "Le Menagier de Paris". Франция, конец XIV века
Советская деревня глазами ВЧК-ОГПУ-НКВД. 1918-1939 гг. (к итогам российско-французского проекта)
Карл Клаузевиц и Отечественная война 1812 г.
Несистемная оппозиция во Франции в 30-е гг. XIX в.