Операция "Уран" и взаимодействие союзников осенью 1942 г.
Целью исследования было выявление того, как травматический опыт, связанный с политическими репрессиями 20-40 гг. в СССР, представлен в памяти представителей современной студенческой молодежи. Было опрошено 198 человек. Использовались полуструктурированное интервью и анализ текстов эссе. Полученные данные дают основание полагать, что опыт, связанный с массовым политическим террором, у последующих поколений запечатлевается не только на уровне декларативной памяти, но и на уровне имплицитной памяти.
Британская политика в Ирландии в 1918-1920 гг.
"Социалистическое содружество" и "доктрина Брежнева"
СОЮЗНАЯ РЕСПУБЛИКА ЮГОСЛАВИЯ НА РУБЕЖЕ XXI ВЕКА
1812 ГОД: ВОЙНА СПРАВЕДЛИВАЯ, ПОБЕДНАЯ
НЕПРОСТЫЕ 60-е... ЭКОНОМИКА, ПОЛИТИКА, КУЛЬТУРА СССР И ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ
ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА И ЕВРОСОЮЗ
К ВЫХОДУ ТРЕТЬЕГО ТОМА ТРУДА "ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 годов"
ТЕРНИИ СОВЕТСКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ (ИЗ ИСТОРИИ "ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА")
РОССИЯ В ПЕРИОД ЛИВОНСКОЙ ВОЙНЫ: ПРЕДПОСЫЛКИ И ВОЗМОЖНОСТИ ВХОЖДЕНИЯ В ЕВРОПУ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
РАННИЙ АБОЛИЦИОНИЗМ В АМЕРИКЕ ВО ВЗГЛЯДАХ "ОТЦОВ-ОСНОВАТЕЛЕЙ"
ВОСПРИЯТИЕ ФРАНЦУЗСКИМИ ПОЛИТИКАМИ УГРОЗ БЕЗОПАСНОСТИ В 1920-е годы