BIBLIOTEKA.BY - электронная библиотека Беларуси, репозиторий авторского наследия и архив

Зарегистрируйтесь и создавайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Это удобно и бесплатно. Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора. Делитесь с миром Вашими работами!

Libmonster ID: BY-243
Автор(ы) публикации: Т. А. Сивохина

поделитесь публикацией с друзьями и коллегами

За строкой решений XXVI съезда КПСС

Повышается роль рабочего класса в жизни общества. Растет его численность... Рабочий класс стал у нас не просто самым многочисленным классом, но и большинством трудового народа.

Л. И. БРЕЖНЕВ

Изучение закономерностей развития рабочего класса СССР, форм проявления его ведущей роли на современном этапе коммунистического строительства является важной задачей советских историков. Она вытекает из указаний Коммунистической партии сосредоточить усилия представителей общественных наук на обобщении практического опыта дальнейшего совершенствования советского общества, исследовании проблем социальной структуры и политической системы зрелого социализма, всестороннем раскрытии великой миссии рабочего класса в современную эпоху 1 .

В Отчетном докладе ЦК КПСС XXVI съезду партии, с которым выступил Генеральный секретарь ЦК. КПСС Л. И. Брежнев, сформулирован принципиальной важности вывод о том, что "становление бесклассовой структуры общества в главном и основном произойдет в исторических рамках зрелого социализма", что "ведущей силой этого процесса, его, говоря словами Маркса, "социальным разумом и социальным сердцем" был и остается современный рабочий класс" 2 .

Исследование всего комплекса тем, связанных с историей деятельности ведущего класса советского общества в условиях зрелого социализма, имеет большое научное и практическое значение. Во-первых, их изучение позволяет выявить объективные факторы укрепления руководящей роли рабочего класса на современном этапе. Во- вторых, познание новых тенденций его развития важно для практической деятельности КПСС, для выработки политики, направленной на становление социально однородного общества. В-третьих, теоретическое обобщение закономерностей и особенностей развития советского рабочего класса, его многогранного опыта в решении задач коммунистического строительства представляет ценность для братских социалистических стран. В-четвертых, исследование указанных вопросов необходимо для критики концепций буржуазных идеологов и ревизионистов, извращающих роль рабочего класса СССР в условиях научно-технической революции.

Актуальность и практическая значимость проблемы обусловили ее интенсивное изучение представителями всех общественных наук, в том


1 См. Вопросы идеологической работы КПСС. Сборник важнейших решений КПСС (1965 - 1972 гг.). М. 1972. с 391; Материалы XXV съезда КПСС. М. 1976, с. 72; Материалы XXVI съезда КПСС. М. 1981, с. 145 - 146.

2 Материалы XXVI съезда КПСС, с. 53.

стр. 3


числе историками. Опубликованы монографии, научные статьи и научно- популярные брошюры, освещающие историю развития и деятельности ведущего класса в обществе зрелого социализма. В данной статье предпринята попытка историографического анализа наиболее значительных трудов советских историков, посвященных современному рабочему классу СССР и опубликованных в основном в середине 60 - 70-е годы, раскрыть основные аспекты изучения проблемы, показать успехи и недостатки в ее разработке.

В 70-е годы была проведена определенная работа по систематизации и анализу трудов по истории рабочего класса периода зрелого социализма. Появились историографические статьи, в которых рассматривалась степень изученности таких вопросов, как социальная активность рабочих 3 , союз рабочего класса и крестьянства на новом этапе развития советского общества 4 . Предпринимались попытки комплексного анализа проблемы 5 . Рассмотрению научной литературы большое место отведено в историографических сборниках и монографиях 6 , в книгах по истории современного рабочего класса СССР 7 . Интенсивность в исследовании проблемы и постоянное расширение тематики требуют более глубокого научного осмысления всей проведенной работы.

Обобщение закономерностей развития рабочего класса СССР на новом этапе социализма было начато уже в середине 60-х годов. В коллективных монографиях, статьях и научно-популярных брошюрах в общетеоретическом и конкретно- историческом планах рассматривалась проблема руководящей роли рабочего класса в советском обществе 8 . Авторы подчеркивали, что в период строительства коммунизма сохраняются объективные предпосылки, обусловливающие ведущие позиции рабочего класса в социально-экономических и социально-политических процессах. Уделялось внимание вопросам изменения численности и состава рабочего класса 9 , его трудовой деятельности и участия в управле-


3 Новиков И., Сахарное В. Социалистическое соревнование на современном этапе. Обзор литературы. - Коммунист, 1973, N 14; Лебедева Н. Б. Новейшая историография социалистического соревнования в СССР. - Вопросы истории, 1976. N 2; Рогачевская Л. С. Вопросы историографии социалистического соревнования в развитом социалистическом обществе. В кн.: Рабочий класс СССР на современном этапе. Вып. 4. Л. 1976; Калакура Я. С., Рогачевская Л. С. Партийное руководство социалистическим соревнованием в условиях развитого социализма (К историографии проблемы). - Вопросы истории КПСС, 1978, N 8, и др.

4 См., напр.: Сабуров Н. Н. Об освещении в трудах советских историков экономической смычки города и деревни в условиях развитого социалистического общества. В кн.: Идеологическая и организаторская работа КПСС в период строительства социализма и коммунизма. Л. 1976; Смышляев В А. Историко- партийная литература о роли союза рабочего класса и колхозного крестьянства в условиях развитого социализма. В кн.: КПСС в условиях развитого социализма. Вопросы историографии. Л. 1977.

5 Сивохина Т. А. Рабочий класс СССР периода развитого социализма (вопросы историографии). - Вестник Московского университета, история, 1976, N 1; Дробижев В. З. Некоторые вопросы изучения истории советского рабочего класса в советской историографии. В кн.: Методологические и методические проблемы изучения рабочего класса социалистического общества. М. 1979, и др.

6 Вопросы историографии рабочего класса СССР. М. 1970; Ворожейкин И. Е. Очерк историографии рабочего класса СССР. М. 1975; Рабочий класс СССР на современном этапе. Вып. 4; Ворожейкин И. Е., Сенявский С. Л. Рабочий класс - ведущая сила советского общества (Вопросы методологии и историографии). М. 1977. и др.

7 См., напр.: Рабочий класс развитого социалистического общества. М. 1974; Дятлова М. М. Деятельность КПСС по развитию активности рабочих в управлении производством в период развитого социализма. Л. 1977, и др.

8 Кротов Ф. Г., Фокин Л. В., Шкаратан О. И. Рабочий класс - ведущая сила строительства коммунизма. М. 1965; Киселев В. Н. Рабочий класс - руководящая сила строительства коммунизма. Казань. 1969, и др.

9 См., напр.: Сенявский С. Л. Рост рабочего класса СССР (1951 -1965 гг.). М. 1966; Смирнов А. В. Профессиональные изменения в составе рабочего класса СССР - Вопросы истории, 1967, N 3.

стр. 4


нии производством 10 . Исследователи обратили внимание на некоторые особенности в развитии рабочего класса, вызванные развертыванием научно- технической революции в СССР. Так, Ф. Г. Кротов, Л. В. Фокин и О. И. Шкаратан отметили влияние НТР на замедление темпов роста при постоянном увеличении абсолютной численности рабочих, занятых в различных отраслях промышленности. А. .В. Смирнов выявил воздействие научно-технического прогресса на совершенствование профессиональной структуры рабочих, выразившееся, в частности, в увеличении удельного веса профессий квалифицированного труда.

Узость источниковой базы неизбежно порождала некоторую ограниченность проблематики исследований 60-х годов. Недостаточная разработанность теоретических вопросов развитого социализма не давала возможности выделить новый этап в истории рабочего класса СССР в качестве предмета самостоятельного изучения. Вместе с тем в трудах этих лет был собран и проанализирован значительный фактический материал, что дало возможность перейти к выявлению исторических закономерностей развития и деятельности рабочего класса периода зрелого социализма. Дальнейшему, более углубленному изучению проблемы способствовали содержащиеся в документах XXIV-XXV съездов КПСС теоретические выводы об историческом месте и основных чертах зрелого социализма, об объективных причинах укрепления ведущей роли рабочего класса на современном этапе коммунистического строительства. Увеличение масштабов исследовательских работ было связано также с расширением источниковой базы: публикацией документальных и статистических сборников, мемуаров рабочих и т. д. 11 .

Указанные факторы позволили исследователям вовлечь в научный оборот новые группы источников и приступить к разработке важных теоретических вопросов истории рабочего класса периода зрелого социализма. Появились обобщающие труды, значительно обогатившие историографию проблемы: "Рабочий класс развитого социалистического общества" (М. 1974) и "Рабочий класс СССР. 1966 - 1970" (М. 1979). Их авторы на основе большого документального материала раскрывают закономерности развития рабочего класса, показывают возрастание его роли в управлении государственными делами и общественным производством. В обеих монографиях анализируется деятельность КПСС, ее внимание к вопросам повышения культурно-технического уровня рабочих и их материального благосостояния, развития их социальной активности. Тема, связанная с многогранной работой КПСС по укреплению ведущей роли рабочего класса, по воспитанию в нем идейно-политической зрелости, стала предметом специальных исследований 12 . Авторы подчеркивают значение трудовых коллективов и их партийных организаций в формировании у рабочих высоких нравственных качеств, творческого отношения к труду, общественной активности.

В исторической литературе 70-х годов получили наиболее полное освещение вопросы количественных и качественных изменений в соста-


10 Лебедева Н. Б., Шкаратан О. И. Очерки истории социалистического соревнования. Л. 1966; Рогачевская Л. С. Движение за коммунистический труд: история и проблемы. М. 1968, и др.

11 В конце 60 - 70-е годы осуществлялась публикация директивных документов КПСС и Советского правительства (Коммунистическая партия Советского Союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК. Тт. 7 - 12. М. 1971 -1978; Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. Тт. 4 - 12. М. 1968 - 1979); печатались стенографические отчеты заседаний Верховного Совета СССР и Верховных Советов союзных республик, съездов профессиональных союзов СССР и ВЛКСМ, общественных организаций технического творчества - ВОИР и ВСНТО; были изданы (правда, весьма немногочисленные) сборники документов о развитии социалистического соревнования в СССР, о деятельности профсоюзов и др.

12 См., напр.: Партия и рабочий класс в условиях строительства коммунизма. М. 1973; Руководящая роль КПСС в условиях развитого социализма. М. 1980; Единство партии и народа в условиях развитого социализма. М. 1981.

стр. 5


ве рабочего класса. Они рассмотрены, во взаимосвязи с другими темами, в обобщающих трудах по истории рабочего класса СССР 13 , союзных и автономных республик, отдельных регионов страны 14 . Значительное место занимают указанные сюжеты в работах по социальной структуре советского общества 15 .

Отдельные аспекты изменений в качественном составе рабочего класса явились предметом исследования Э. В. Клопова и других авторов 16 . Рассмотрению особенностей развития отрядов промышленных и сельскохозяйственных рабочих - наиболее быстро растущих в обществе зрелого социализма подразделений рабочего класса - посвящены статьи С. П. Гусева и Л. П. Кучкиной 17 . В монографии М. М. Кучеренко проанализированы формы и методы подготовки новых рабочих кадров в условиях научно-технической революции 18 . Предприняты попытки специального изучения вопроса об источниках пополнения рабочего класса на современном этапе 19 .

Во всех конкретно-исторических трудах, посвященных изменениям в составе рабочего класса, большое место уделяется теоретическим вопросам. Исследователи анализируют важнейшие документы КПСС, в которых нашло свое дальнейшее развитие марксистско-ленинское учение о ведущей роли рабочего класса применительно к современному этапу коммунистического строительства. В работах обобщен богатый фактический материал, как опубликованный, так и почерпнутый из фондов центральных и местных архивов. Стремясь наиболее полно выявить основные направления развития рабочего класса, взаимосвязь причин, влияющих на изменение его социального облика, исследователи ввели в научный оборот новые группы источников - личные учетные карточки, заполняемые рабочими при поступлении на предприятия, а также


13 Сенявский С. Л., Тельпуховский В. Б. Рабочий класс СССР (1938- 1965 гг.). М. 1971; Ежов В. А. Рабочий класс СССР. Социально-политический очерк. Л. 1974; Советский рабочий класс. Краткий исторический очерк (1917 - 1973). М. 1975; Ежов В. А., Ваксер А. З., Труфанов И. П. Рабочий класс СССР в годы девятой пятилетки (1971 -1975 гг.). Л. 1978; Ким М. П., Сенявский С. Л. Рабочий класс СССР в годы девятой и десятой пятилеток. - Вопросы истории, 1980, N 11, и др.

14 История рабочего класса Таджикистана (1917 - 1970 гг.). Т. 2. Душанбе. 1973; Ахунова М. Рабочий класс Узбекистана в период развитого социализма (1959- 1973 гг.). Ташкент. 1974; Промышленные рабочие Коми АССР. 1918 - 1970 гг. М. 1974; Шистер Г. А. Промышленные рабочие Узбекистана (Изменения в численности и составе). 1959 - 1970 годы. Ташкент. 1975; Численность и состав рабочих Сибири в условиях развитого социализма. Материалы к "Истории рабочего класса Сибири". Новосибирск. 1977; Шириязданов Ш. Х. Рабочий класс Киргизстана в условиях развитого социализма. Фрунзе. 1979; Григорян М. А. Развитие структуры рабочего класса Армении в период зрелого социализма. Ереван. 1980, и др.

15 См., напр.: Сенявский С. Л. Изменения в социальной структуре советского общества. 1938 - 1970. М. 1973; его же. Социальная структура советского общества в условиях развитого социализма. - История СССР, 1981, N 2.

16 Клопов Э. В. Влияние научно-технического прогресса на состав рабочего класса. В кн.: Социально-экономические проблемы истории развитого социализма в СССР. М. 1976; Андрукович Л. Н., Клопов Э. В., Терехин А. Т. Сопоставление образовательного состава профессиональных групп рабочего класса СССР по материалам Всесоюзной переписи населения 1970 года (с применением методов математической статистики). В кн.: Методологические и методические проблемы изучения рабочего класса социалистического общества, и др.

17 Кучкина Л. П. Сельскохозяйственные рабочие в условиях развитого социализма. - Вопросы истории, 1974, N 3; Гусев С. П. Промышленные рабочие СССР в период развитого социализма. - Вопросы истории, 1974, N 5.

18 Кучеренко М. М. Молодое поколение рабочего класса СССР. Процесс формирования и воспитания. 1917 - 1979 гг. М. 1979.

19 Диасамидзе Р. Д. и др. Личные учетные карточки рабочих как источник для характеристики изменений в социальном облике новых пополнений трудовых коллективов в 1959 - 1974 гг. В кн.: Методологические и методические проблемы изучения рабочего класса социалистического общества.

стр. 6


материалы конкретных социологических исследований на отдельных заводах и фабриках 20 .

Анализ изменений в составе ведущего класса общества приводит авторов к выводу, что главными причинами этих изменений являются сдвиги в производительных силах - в техническом базисе производства. М. П. Ким, С. Л. Сенявский, В. А. Ежов и др. обращают внимание на такие тенденции в развитии современного рабочего класса, как рост его численности и увеличение удельного веса в составе занятого населения СССР. В числе важнейших показателей зрелости рабочего класса называются совершенствование его профессионально-квалификационного состава, идейно-политический рост, повышение общеобразовательного уровня. В современных условиях, подчеркивает акад. П. Н. Федосеев, свидетельством культурного уровня рабочих "все отчетливее становится полное среднее образование" 21 . Исследователи усматривают прямую взаимосвязь указанных факторов с укреплением руководящей роли рабочего класса, усилением его воздействия на становление социально-однородного общества.

Среди трудов, в которых рассматриваются перечисленные выше темы, особое место занимает монография "Социальное развитие рабочего класса СССР. Рост численности, квалификации, благосостояния рабочих в развитом социалистическом обществе. Историко-социологические очерки" (М. 1977). Авторы привлекли к исследованию широкий круг статистических публикаций, подвергнув их в ряде случаев вторичной обработке, а также материалы проведенных на промышленных предприятиях социологических обследований. Анализ этих источников дал возможность определить важнейшие аспекты социального развития рабочего класса в обществе зрелого социализма. Впервые в советской научной литературе в книге сопоставлены новые тенденции количественного роста и качественных изменений в составе ведущего класса с тенденциями, имевшими место в предшествующие периоды развития советского общества. Это позволило более полно раскрыть черты зрелости современного рабочего класса СССР. Значительное внимание авторы уделили и таким вопросам, как рост материального благосостояния рабочих в обществе развитого социализма, реализация социальных программ, выработанных на XXIII-XXV съездах КПСС и направленных на улучшение условий жизни и быта трудящихся. Указанная монография - одно из немногих изданий, в которых раскрывается эта важная тема.

Главные тенденции развития современного рабочего класса СССР, указывают в своих трудах М. А. Григорян, Ш. Х. Шириязданов и др., присущи всем его национальным отрядам. В то же время для них характерны некоторые черты, определяемые спецификой развития производительных сил союзных и автономных республик. Так, одной из особенностей количественных изменений рабочего класса Армении и Казахстана являются более высокие по сравнению с общесоюзными темпы роста промышленного отряда. Выявление общего и особенного в развитии национальных отрядов рабочего класса в условиях сближения всех наций и народностей страны является актуальной задачей историков.

Обращаясь к закономерностям внутреннего развития рабочего класса, исследователи неизбежно затрагивают вопрос о его социальных границах. Авторы некоторых трудов, опираясь на такие вызванные к жиз-


20 О методах обработки массовых источников см.: Гордон Л. А. Источники для изучения истории быта и благосостояния рабочего класса СССР в 60 - 70-е годы: состояние и особенности. В кн.: Методологические и методические проблемы изучения рабочего класса социалистического общества; Диасамидзе Р. Д. и др. Ук. соч.

21 Федосеев П. Н. XXVI съезд КПСС о ведущей роли рабочего класса в развитом социалистическом обществе. - Рабочий класс и современный мир, 1981, N 4, с. 10.

стр. 7


ни научно-технической революцией факты, как использование части инженеров и техников для наладки оборудования и управления агрегатами, сделали вывод о расширении границ рабочего класса. В его состав начали включать производственную интеллигенцию и даже лиц, не занятых производственным трудом 22 . В этой точке зрения отразилась переоценка степени приближения советского общества на современном этапе коммунистического строительства к социально однородному. Принципиальные выводы по вопросу о сближении классов и социальных групп в условиях развитого социализма, содержащиеся в материалах XXIV- XXV съездов КПСС, помогли исследователям преодолеть неправильную тенденцию в трактовке границ рабочего класса.

Происходящие под влиянием научно-технической резолюции изменения в материальной основе производства, в характере труда рабочих привели к появлению производственника нового типа; в его деятельности, как отмечалось на XXVI съезде партии, "все теснее переплетается физический и умственный труд" 23 . Для дальнейшего изучения вопроса об изменении социального облика рабочего класса важное значение имеют сформулированные на съезде положения о том, что в обществе развитого социализма идет процесс повышения культурно-технического уровня рабочих, а их труд все более наполняется интеллектуальным содержанием 24 .

В 70-е годы усилился интерес историков к изучению вопросов культурно- технического роста рабочего класса на этапе зрелого социализма, появились специальные труды по этой теме 25 . Так, в работах Н. Б. Жуковой, М. Н. Зиновьева подчеркнуто, что главные причины повышения культурно-технического уровня рабочих кроются в углублении технического прогресса и более высокой организации труда, в расширении деятельности партийных и общественных организаций по совершенствованию профессионального мастерства и квалификации рабочих. В качестве важнейшего социального последствия этого процесса отмечается улучшение качественного состава рабочего класса, рост его социальной однородности. Т. Р. Абдушукуров, Б. Н. Абишева 26 показали особенности культурно-технического роста рабочих в отдельных республиках. Эти особенности обусловлены, как пишет Т. Р. Абдушукуров, спецификой развития национальных отрядов рабочего класса, характером экономики республик и уровнем культуры населяющих их народов. Авторы считают объективной закономерностью происходящий ныне процесс выравнивания культурно-технического уровня рабочих национальных республик.

Все исследователи указанной выше темы единодушно отмечали, что в условиях научно-технической революции изменяется, наполняется новым содержанием понятие "культурно-технический уровень", однако в определении его сущности единого мнения нет.

В научной литературе 60 - 70-х годов развернулась дискуссия по вопросу о критериях культурно-технического уровня рабочего класса, в


22 Данный вопрос обстоятельно рассмотрен в следующих работах: Касьяненко В. И. Развитой социализм: историография и методология проблемы. М. 1976; Ворожейкин И. Е., Сенявский С. Л. Ук. соч.

23 Материалы XXVI съезда КПСС, с. 53.

24 См. там же, с. 52.

25 Жукова Н. Б. Рост культурно-технического уровня индустриальных рабочих в период развитого социализма. В кн.: Актуальные проблемы истории советского рабочего класса. М. 1975; Зиновьев М. Н. Коммунистическая партия и повышение культурно-технического уровня рабочего класса. Л. 1977; Смирнов А. В. Рост культурно-технического уровня советского рабочего класса в период развитого социализма. - Вопросы истории, 1978, N 3.

26 Абдушукуров Т. Р. Закономерности и особенности культурно- технического роста рабочего класса Узбекистана. Ташкент. 1971; Абишева Б. Н. Подъем культурно-технического уровня рабочего класса Казахстана. 1959 - 1965 гг. Алма-Ата. 1975.

стр. 8


которой приняли участие социологи, философы, историки 27 . В исторических трудах этих лет было высказано несколько точек зрения о сущности данного понятия. М. Н. Зиновьев, например, включает в него такие показатели, как общее и специальное образование, профессиональное мастерство и общая культура, степень политической сознательности и активности рабочих 28 . Другие исследователи, в частности А. В. Смирнов и авторы монографии "Рабочий класс развитого социалистического общества", рассматривают культурно-технический уровень (и, на наш взгляд, вполне обоснованно) как совокупность общего и специального образования, трудовых и культурных навыков, профессиональной подготовки рабочих 29 . Многообразие определений понятия "культурно- технический уровень" свидетельствует о необходимости дальнейшей разработки вопроса о его критериях в условиях научно-технической революции.

Как видно из сказанного выше, в центре внимания исследователей находятся ведущие отряды рабочего класса, занятые в сфере материального производства, прежде всего промышленные рабочие. Менее изучены закономерности развития транспортных и сельскохозяйственных рабочих, рабочих научно-производственной сферы, сферы обслуживания. Обзор материалов, связанных с анализом состава рабочего класса союзных и автономных республик, показывает, что и эти вопросы еще не привлекли к себе должного внимания историков. Сделаны лишь первые шаги в области исследования материального благосостояния рабочих, недостаточно раскрыт вопрос об источниках новых пополнений рабочего класса в обществе зрелого социализма.

По-прежнему существует необходимость в разработке понятий "состав" и "структура" рабочего класса. Как правило, авторы даже не пытаются определить содержание этих понятий и чаще всего ограничиваются констатацией того факта, что понятие "состав класса" шире понятия "социальная структура класса". По нашему мнению, для выработки методологически правильного подхода к раскрытию сущности этих понятий может быть использован опыт историков Московского университета в области структурного анализа рабочего класса 30 . Один из авторов разработанной здесь методики исследования, В. З. Дробижев, пишет: "Структурный анализ - это не просто выяснение элементов состава, это изучение множества взаимосвязей между элементами и множества элементов, взаимосвязанных между собой. Структурный анализ предполагает вычленение признаков, являющихся социально дифференцирующими, анализ взаимодействия этих признаков" 31 . К сказанному можно добавить, что результаты структурного анализа рабочего класса следует шире использовать для исследования процесса консолидации слоев внутри рабочего класса, для анализа его социально- политической зрелости.

Историки проявляют большой интерес к изучению рабочего класса как субъекта исторического действия, к вопросам его социальной активности в обществе развитого социализма. Исследуются такие аспекты темы, как трудовая деятельность рабочих, их участие в управлении общественным производством и государственными делами.

В исторической и историко-партийной литературе довольно широко отражена творческая активность рабочего класса. Ее показу, в частно-


27 См. по данному вопросу: Ворожейкин И. Е., Сенявский С. Л. Ук. соч., с. 135 - 141; Смирнов А. В. Ук. соч. - Вопросы истории, 1978, N 3, с. 7 - 9.

28 Зиновьев М. Н. Ук. соч., с. 9.

29 Рабочий класс развитого социалистического общества, с. 34; Смирнов А. В. Ук. соч. - Вопросы истории, 1978, N 3, с. 9; Рабочий класс СССР. 1966 - 1970, с. 100.

30 См. Дробижев В. З., Соколов А. К., Устинов В. А. Рабочий класс Советской России в первый год пролетарской диктатуры (Опыт структурного анализа по материалам профессиональной переписи 1918 г.). М. 1975.

31 Дробижев В. З. Ук. соч., с. 40 - 41.

стр. 9


сти, уделено значительное место в исследованиях по истории социалистического соревнования в советском обществе. Во многих трудах, опубликованных в конце 60 - начале 70-х годов, рассматривалось участие рабочих в движении за коммунистическое отношение к труду. Предпосылки возникновения движения, его сущность и значение были подвергнуты анализу в работах Н. Б. Лебедевой, О. И. Шкаратана, Л. С. Рогачевской 32 . Е. Э. Бейлина, Ю. Г. Чуланов рассматривали взаимосвязь развития трудовой активности рабочих с изменениями в их квалификации, общеобразовательной подготовке 33 .

Для изучения всего комплекса вопросов, связанных с развитием трудовой активности масс, важное значение имели решения XXIV и XXV партийных съездов, постановление ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении организации социалистического соревнования" (1971 г.) 34 и другие партийные документы. В них было обращено внимание на качественно новую роль соревнования в развитом социалистическом обществе, обусловленную изменением экономических и социально-политических задач советского общества, переменами в организации труда и его технической оснащенности, повышением культурно- технического уровня трудящихся.

Особенности современного социалистического соревнования в СССР проанализированы И. Е. Ворожейкиным, Т. А. Дмитренко 35 . Участию рабочих в соревновании в условиях зрелого социализма большое внимание уделено в монографии Л. С. Рогачевской "Социалистическое соревнование в СССР. Исторические очерки. 1917 - 1970 гг." (М. 1977). Опираясь на конкретно- исторический материал, автор показывает глубокую внутреннюю взаимосвязь форм и особенностей соревнования 60-х годов с научно-технической революцией, отмечает такие его черты, как многофункциональность, многообразие форм и их историческая преемственность. В монографии подчеркивается возросшая роль КПСС в руководстве соревнованием, внимание со стороны партии к совершенствованию его организации, материального стимулирования и морального поощрения его участников.

Вопрос о возрастании роли Коммунистической партии в развертывании трудовой активности масс стал в 70-е годы предметом специального исследования 36 .

Ознакомление с трудами, посвященными социальной активности рабочего класса в сфере производства, показывает, что в них заметно повысилось внимание к теоретическим вопросам - выявлению сущности соревнования, периодов его развития. Наиболее полное определение этого понятия содержится в коллективной монографии "Социалистическое соревнование в промышленности СССР". Авторы рассматривают соревнование как особое социальное явление, охватывающее все стороны общественно-производственной деятельности людей, как вид трудовой активности и одновременно как метод комплексного решения задач коммунистического строительства. К важнейшим признакам соревнова-


32 Лебедева Н. Б., Шкаратан О. И. Ук. соч.; Рогачевская Л. С. Движение за коммунистический труд: история и проблемы.

33 Бейлина Е. Э. Рабочий класс и новые формы соревнования (1959 - 1965 гг.). М. 1970; Чуланов Ю. Г. Изменения в составе и в уровне творческой активности рабочего класса СССР. 1959 - 1970 гг. Л. 1974.

34 См. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Изд. 8-е. Т. 10, с. 488 - 489.

35 Дмитренко Т. А. Соцсоревнование в развитом социалистическом обществе. - Вопросы истории, 1976, N 1; Ворожейкин И. Е. Летопись трудового героизма. Краткая история социалистического соревнования в СССР. 1917 - 1977 гг. М. 1979.

36 См., напр.: Утенков А. Я. КПСС в борьбе за укрепление творческого содружества науки с производством. М. 1971; Степанов С. С. Партия и социалистическое соревнование масс. Л. 1973; Лебедева Н. Б. Партийное руководство социалистическим соревнованием. История и современность. Л. 1979.

стр. 10


ния они относят трудовую состязательность, сотрудничество и взаимопомощь 37 .

Важное значение для выявления характерных черт соревнования на различных этапах общества зрелого социализма имеют критерии его периодизации. Л. С. Рогачевская, И. Е. Ворожейкин, С. Л. Сенявский, в чьих работах начало современного этапа соревнования отнесено к концу 50 - началу 60-х годов, выделяют середину 60-х годов в качестве определенного рубежа в его развитии 38 . М. М. Дятлова называет в качестве отдельных периодов социалистического соревнования годы восьмой и девятой пятилеток. XXV съезд партии, определивший новый этап в развитии советского общества и социалистической экономики, пишет она, положил начало новому этапу в развитии и организации соревнования 39 . Точки зрения, высказанные по вопросу о периодизации соревнования в обществе зрелого социализма, несомненно, интересны, но они нуждаются в дальнейшем обосновании ее критериев. Нам представляется целесообразным, в частности, учитывать такие факторы, как новые методы ведения хозяйства, усилившие внимание рабочих к вопросам эффективности производства, рентабельности и снижения себестоимости продукции, а также разработанные ЦК КПСС и ВЦСПС меры по совершенствованию организации соревнования 40 .

Одним из направлений изучения трудовой активности рабочего класса является освещение вопросов технического творчества рабочих. Интересный фактический материал о развитии производственной и новаторской деятельности рабочих содержится в книгах по истории фабрик и заводов 41 , в специальных исследованиях 42 . Участие рабочих в техническом творчестве в 60 - 70-е годы рассматривается в книге Г. М. Алексеева 43 . На большом историческом и статистическом материале автор показал, что в развитом социалистическом обществе возрастает массовость, повышается экономическая эффективность рационализаторской и изобретательской деятельности рабочих.

Касаясь вопросов технического творчества рабочих, исследователи, как правило, ограничиваются характеристикой их изобретательской и рационализаторской деятельности в рамках ВОИР. Участие рабочих в научно-технических обществах (в 1979 г. в составе отраслевых НТО их насчитывалось 1089,4 тыс., или 11,7% от общего состава 44 ) изучается меньше. Однако для того чтобы получить полное представление о количестве рабочих, занятых техническим творчеством, и проследить динамику этого процесса, необходимо учитывать их труд в рамках всех общественных самодеятельных организаций на производстве, включая


37 См. Алексеев Г. П. и др. Социалистическое соревнование в промышленности СССР. М. 1973, с. 11 - 12.

38 См.: Рогачевская Л. С. Социалистическое соревнование в СССР, с. 15 - 16; Ворожейкин И. Е., Сенявский С. Л. Ук. соч., с. 248.

39 См. Дятлова М. М. Ук. соч., с. 107.

40 См., напр.: постановление ЦК КПСС "О работе партийных организаций Тульской области по воспитанию социалистической дисциплины труда в коллективах промышленных предприятий и строек" (1966 г.), постановление ВЦСПС "Об улучшении организации социалистического соревнования" (1966 г.) и др.

41 См., напр.: Первый подшипниковый. История Первого Государственного подшипникового завода (1932 - 1972 гг.). М. 1973; История Тульского оружейного завода. 1712 - 1972. М. 1973; Бомешко Б. Г. Имя завода - Кишиневский тракторный. Кишинев. 1979.

42 Макаров Л. Т. Развитие движения изобретателей и рационализаторов - показатель творческой активности рабочих. В кн.: Деятельность КПСС по развитию экономики страны. Воронеж. 1972; Исак В. Д. Деятельность Коммунистической партии Молдавии по развитию технического творчества рабочего класса. В кн.: Вопросы истории Компартии Молдавии. Т. 2. Кишинев. 1973, и др.

43 Алексеев Г. М. Движение изобретателей и рационализаторов в СССР. 1917 - 1977. М. 1977.

44 Текущий архив Всесоюзного Совета научно-технических обществ. Статистические данные по научно-техническим обществам за 1979 год.

стр. 11


НТО, общественные конструкторские бюро, бюро и группы экономического анализа, советы новаторов и др. Это позволит более полно раскрыть социальные последствия творческой деятельности рабочего класса в обществе зрелого социализма.

В стадии формирования находится историография такой темы, как участие рабочего класса в управлении общественным производством и государственными делами в современных условиях. Известно, какое большое значение придавал вовлечению рабочих в управление В. И. Ленин. "Социализм может сложиться и упрочиться только тогда, - отмечал он, - когда рабочий класс научится управлять" 45 .

Руководствуясь указаниями Ленина, КПСС последовательно проводит курс, направленный на привлечение к управлению широких масс трудящихся. Советские историки, опираясь на теоретические выводы и обобщения, содержащиеся в трудах Ленина и партийных документах, провели определенную работу по раскрытию общественно-политической активности рабочего класса. В середине 60-х годов был опубликован ряд трудов, посвященных участию рабочих в управлении общественным производством 46 . Однако (на это уже указывалось в историографических работах 47 ) большинство исследований тех лет было написано на местном материале, а многие формы участия трудящихся в управленческой деятельности вообще не рассматривались.

Во второй половине 70-х годов появились обобщающие труды об участии рабочего класса в управлении общественным производством. В монографиях И. П. Остапенко, М. М. Дятловой 48 прослежена взаимосвязь между усложнением на современном этапе процесса управления и активизацией участия в нем рабочего класса. Авторам удалось показать, что рост культурно-технического уровня рабочего класса позволяет ему более результативно участвовать в управленческой деятельности. И. П. Остапенко предпринял попытку систематизировать все общественные формы управления, показать специфику каждой из них. В отличие от некоторых других авторов 49 он включает в эту систему творческие общественные объединения, например, организации ВОИР и НТО. Эта точка зрения представляется вполне убедительной: участвуя в деятельности советов ВОИР и НТО, решающих технические и технологические вопросы развития производства, рабочие тем самым активно содействуют выработке технической политики предприятия, то есть выполняют управленческие функции.

В последние годы расширилась тематика трудов, освещающих участие рабочего класса в управлении производством 50 , повысилось внимание к вопросам партийного руководства этим процессом 51 . Некоторые исследователи на основе обобщения большого фактического мате-


45 Ленин В. И. ПСС. Т. 37, с. 139.

46 См., напр.: Воскресенская М., Новоселов Л. Производственные совещания - школа управления (1921 -1965 гг.). М. 1965.

47 См. Остапенко И. П. О состоянии изучения проблемы участия рабочего класса в управлении производством в 50 - 60-х годах. В кн.: Вопросы историографии рабочего класса СССР.

48 Остапенко И. П. Рабочий класс СССР в управлении производством. 1956 - 1970. М. 1976; Дятлова М. М. Ук. соч.

49 См., напр.: Мухачев В. И., Боровик В. С. Рабочий класс в управлении производством. М. 1975, с. 19.

50 Интересные сведения об участии рабочего класса в деятельности органов народного контроля содержатся в следующих работах: Журавлев Н. А., Распорки н Ф. П. Органы народного контроля - важный инструмент партии и государства в коммунистическом строительстве. - Вопросы истории КПСС, 1978, N 6; Иконников С. Н. Народный контроль в СССР. 1966 - 1970 гг. Из истории организации и деятельности органов народного контроля. М. 1978.

51 Иванов С. И., Ярвельян В. И. Партийное руководство привлечением рабочих к управлению производством в годы восьмой пятилетки. В кн.: Идеологическая и организаторская работа КПСС в период строительства социализма и коммунизма.

стр. 12


риала попытались определить показатели участия рабочих в управлении. Заслуживает внимания точка зрения В. И. Мухачева и В. С. Боровика. "Участие трудящихся в управлении производством, - пишут они, - есть их целенаправленная деятельность на общественных началах по подготовке и принятию управленческих решений, организации их выполнения, корректированию и контролю. Трудящиеся участвуют в управлении, работая в общественных органах управления предприятием, а также внося предложения, направленные на улучшение работы производственного коллектива" 52 . Однако в целом в разработке указанной темы сделаны лишь первые шаги. Нуждаются в дальнейшем исследовании вопросы участия трудящихся в общественных бюро технического нормирования, органах народного контроля, "Комсомольском прожекторе" и др.

Историки провели определенную работу по изучению деятельности рабочего класса в органах народного представительства - Советах. Освещению этой темы уделялось внимание в некоторых общих трудах, опубликованных во второй половине 60-х годов. Но, как правило, авторы ограничивались лишь приведением сведений о численности рабочих в составе представительных органов и отдельными фактами, характеризующими их деятельность. Одним из первых рассмотрел вопрос об усилении роли рабочего класса в управлении государством Л. А. Михайлов 53 . На примере нескольких областных Советов он показал возрастание роли и значения органов народного представительства, проследил рост численности и раскрыл основные направления деятельности рабочих в их составе.

В исторической и историко-партийной литературе второй половины 70-х годов появились труды, в которых обобщалась деятельность Советов в условиях зрелого социализма. В работах Н. Н. Виноградова, Н. Н. Демочкина, Ю. С. Кукушкина, Г. Б. Куликовой 54 рассмотрен круг тем, связанных с возрастанием значения Советов в хозяйственном и культурном строительстве, с развитием демократических основ их деятельности, с усилением роли КПСС в руководстве ими. Авторы привлекли директивные документы партии и правительства, статистические сведения об итогах выборов в Советы, материалы их текущих архивов. Анализ этих источников позволил сделать вывод о повышении эффективности участия рабочих в Советах. Большое внимание раскрытию роли рабочих в формировании органов народного представительства уделил Н. Н. Демочкин. По его сведениям, в 70-е годы в составе избирательных комиссий по выборам в местные Советы насчитывалось 36 - 38,9% рабочих, а среди председателей комиссий - 32 - 34,3% 55 . Автор показал основные направления деятельности рабочих в Советах - участие в сессиях, в постоянных комиссиях, в депутатских группах.

В изучении вопросов участия рабочих в управлении государством достигнуты определенные успехи, однако следует отметить отсутствие специальных исследований, посвященных этой теме. Вне поля зрения ученых остается такой вид массового источника, как личные карточки рабочих-депутатов. Анализ этих документов позволил бы полнее пока-


52 Мухачев В. И., Боровик В. С. Ук. соч., с. 19.

53 Михайлов Л. А. КПСС о ведущей роли рабочего класса в Советах. Ярославль. 1972.

54 Кукушкин Ю. С. Советы в развитом социалистическом обществе. М. 1976; Демочкин Н. Н. Власть народа. Формирование, состав и деятельность Советов в условиях развитого социализма. М. 1978; Куликова Г. Б. Демократические основы деятельности местных Советов в развитом социалистическом обществе. М. 1978; Виноградов Н. Н. Партийное руководство Советами в условиях развитого социализма. М. 1980.

55 Демочкин Н. Н. Ук. соч., с. 50 - 51.

стр. 13


зать социальный облик рабочего-депутата в обществе зрелого социализма.

Важным аспектом темы политической активности рабочего класса является вопрос о его ведущей роли в развитии Коммунистической партии. В коллективной монографии "Рабочий класс СССР. 1966 - 1970" (гл. VI), в трудах историков партии 56 отмечается увеличение рабочей прослойки в составе КПСС. Превратившись в партию всего народа, подчеркивают исследователи, КПСС сохраняет свой классовый характер. Этот фактор имеет большое значение для укрепления самой партии, ее ведущих позиций в жизни общества.

Советские историки активно разрабатывают проблему укрепления союза рабочего класса с крестьянством, вопросы взаимоотношений города и деревни на современном этапе. В статьях В. М. Алексеевой, В. И. Куликова, в коллективных трудах второй половины 60-х годов по истории союза двух классов на новом этапе развития советского общества 57 отмечалось значение мартовского (1965 г.) Пленума ЦК КПСС и XXIII съезда партии для совершенствования экономических взаимоотношений между классами-союзниками. Однако в тот период историки еще не располагали достаточным материалом для раскрытия в полном объеме вопроса о рабоче-крестьянском союзе на новом этапе. Обобщение опыта реализации современной политики партии в деревне и ее роли в укреплении союза дружественных классов, выявление многостороннего характера этого союза было осуществлено в 70-е годы 58 . Авторы отмечали усиление ведущих позиций рабочего класса в укреплении материально-технической базы сельского хозяйства, в передаче труженикам деревни опыта промышленной организации труда и социалистического соревнования. Они обратили внимание на то, что совершенствование взаимоотношений между классами осуществляется в условиях углубления процесса социального и идейно-политического сближения всех классов, социальных слоев и групп советского общества.

В тесной взаимосвязи с проблемой укрепления идейно-политического единства общества указанная тема рассматривается в коллективной монографии "Союз созидателей нового общества. Краткий очерк истории союза рабочих и крестьян (1917 - 1977)" (М. 1979). Авторы (это уже отмечалось в рецензии на книгу 59 ) обстоятельно раскрывают значение социальной политики КПСС, способствующей укреплению союза двух классов и совершенствованию экономических связей между ними. В отличие от других трудов по этой теме в монографии прослеживается процесс сближения социального облика рабочего класса, крестьянства и народной интеллигенции в результате осуществления курса КПСС, направленного на создание социально однородного общества. В ней затронут сложный и малоизученный вопрос о постепенном пере-


56 Юдин И. Н. Социальная база роста КПСС. М. 1973; Единство партии и народа в условиях развитого социализма, и др.

57 Алексеева В. М. Развитие союза рабочих и крестьян в период перехода к коммунизму. Л. 1967; Куликов В. И. Главная сила Советской власти (XXIII съезд КПСС о дальнейшем укреплении союза рабочего класса и крестьянства). М. 1967; Ленинское учение о союзе рабочего класса с крестьянством. М. 1969, и др.

58 Окороков В. Н., Юдачев С. А. Союз рабочих и крестьян - классовая основа Советского многонационального государства. М. 1974; Воронцов А. Г., Попов И. А. Деятельность КПСС по дальнейшему укреплению союза рабочего класса и крестьянства. М. 1974; Мадис Е. М. Два класса - цель одна. Таллин. 1974; Ивашкин С. С. Рабочий класс и укрепление материально-технической базы сельского хозяйства в условиях развитого социализма. - Вопросы истории, 1978, N 1; Коротков А. И. Деятельность КПСС по усилению ведущей роли рабочего класса в укреплении материально-технической базы сельского хозяйства. 1965 - 1979 годы. Л. 1979; Сымонович Ч. Э. Общественно-политические аспекты укрепления союза рабочих и крестьян в условиях развитого социализма. В кн.: Рабочий класс СССР на современном этапе. Вып. 7. Общественно-политическая деятельность рабочего класса в условиях развитого социализма. Л. 1980, и др.

59 См. Вопросы истории, 1980, N 11.

стр. 14


растании союза рабочего класса и крестьянства в союз рабочих, крестьян и народной интеллигенции 60 .

В исторической литературе исследуется такой аспект проблемы союза двух классов, как шефство города над деревней в условиях зрелого социализма. Коммунистическая партия придает большое значение шефству в подъеме производительных сил деревни, развитию новых форм шефской помощи колхозному крестьянству со стороны рабочего класса. В статьях Е. П. Алексеева, Л. А. Винокуровой, И. С. Казюкина и др. 61 обобщены формы и методы шефской деятельности рабочих в отдельных республиках, районах, областях, на конкретно- историческом материале показана помощь тружеников промышленных центров в укреплении материально-технической базы колхозного производства, в подготовке квалифицированных кадров, в организации соревнования, в частности движения за коммунистическое отношение к труду, в усилении организаторской и политико- массовой работы на селе.

Исследователи едины в оценке социальных последствий шефской помощи города селу, значения шефства для подъема производительных сил деревни, для укрепления экономических основ союза двух классов. Однако, анализируя фактический материал о шефской деятельности рабочих, авторы не всегда стремились выявить ее специфику в обществе зрелого социализма. Одной из немногих такую попытку предприняла В. И. Кузакова 62 . Ею сделан вывод, что научно-техническая революция вызвала к жизни новые формы помощи колхозникам со стороны рабочего класса - участие в механизации и автоматизации сельскохозяйственного производства, в развитии технического творчества сельских тружеников.

Некоторые формы шефства еще не рассмотрены исследователями, например, деятельность изобретателей и рационализаторов промышленности по оказанию помощи селу, объем и значение которой возрастают, о чем свидетельствуют следующие данные: в 1976 г. в колхозах при содействии заводских БРИЗов и советов ВОИР было разработано и использовано 2111 изобретений и рационализаторских предложений, экономический эффект от их использования составил 3754 тыс. руб.; в 1979 г. - соответственно 3829 предложений и 7590 тыс. рублей 63 . Изучение шефской деятельности изобретателей и рационализаторов промышленности - рабочих и инженерно-технических работников - позволило бы исследователям более полно и всесторонне показать углубление сплоченности рабочего класса, колхозного крестьянства и интеллигенции в развитом социалистическом обществе.

Многие темы, важные для раскрытия социального облика современного рабочего класса, его ведущей роли в советском обществе, находятся в процессе становления. К ним следует отнести вопрос об интернациональных связях рабочего класса СССР. Одной из первых обрати-


60 Отдельных аспектов темы касаются авторы монографии "Рабочий класс СССР. 1966 - 1970".

61 Казюкин И. С. Осуществление ленинских идей шефства города над деревней партийными организациями Северного Кавказа в 1965 - 1969 гг. - Научные труды Кубанского государственного университета. Краснодар, 1970, вып. 136; Винокурова Л. А. Роль шефской помощи города селу в укреплении союза дружественных классов - рабочих и крестьян. В кн.: КПСС в период социалистического и коммунистического строительства. Ставрополь. 1972; Алексеев Е. П. Шефская помощь рабочих Ленинграда труженикам села в годы восьмой пятилетки. В кн.: Рабочий класс и научно-технический прогресс. Л. 1975; Крупенков Е. Я. Шефство города над деревней в Белорусской ССР. 1959 - 1979. Минск. 1980, и др.

62 Кузакова В. И. Осуществление ленинских идей шефской помощи города деревне в условиях развитого социализма. - Вопросы истории КПСС, 1973, N 5.

63 Текущий архив Центрального Совета ВОИР. Постановления президиума ЦС ВОИР и Госкомитета Совета Министров СССР по делам изобретений и открытий от 28 апреля 1977 г. и 24 апреля 1980 года.

стр. 15


лась к исследованию этого вопроса Н. К. Петрова 64 . Она собрала и обобщила большой фактический материал о производственном сотрудничестве СССР и социалистических государств, о помощи советских рабочих трудящимся развивающихся стран. Сделанные автором выводы о расширении форм производственных контактов рабочего класса в 60-е годы были затем развиты и углублены ею и А. В. Макеевым в одном из разделов коллективной монографии "Рабочий класс СССР. 1966 - 1970".

Появились первые труды, посвященные критике буржуазных концепций по вопросу о роли советского рабочего класса в условиях научно-технической революции 65 . В этих работах показана научная несостоятельность взглядов буржуазных и реформистских идеологов, пытающихся умалить авангардную роль рабочего класса в коммунистическом строительстве.

Из вышесказанного видно, что советские историки добились значительных успехов в изучении проблемы развития и деятельности рабочего класса СССР периода зрелого социализма. Опубликованы обобщающие труды, в которых сделана попытка разносторонне осветить историю рабочего класса в 60 - 70-е годы. Довольно полно рассмотрены вопросы, связанные с изменениями численности и качественного состава рабочего класса в современных условиях, различные направления его социальной активности. Однако отдельные аспекты этих тем требуют дополнительного исследования.

Актуальной задачей является дальнейшее обобщение форм социалистического соревнования, выявление вклада в его развитие рабочего класса в целом и его отраслевых отрядов, более углубленное изучение социального облика передовика производства - новатора, изобретателя 66 . Определенную помощь в разработке указанных тем может оказать широкое использование итогов социологических обследований, а также результатов в изучении этого вопроса, достигнутых философами и социологами. Серьезного исследования требует участие рабочего класса в государственном управлении, специфика его руководящей роли в Советах в условиях, когда, как отмечалось на XXVI съезде КПСС, "его революционная идеология и мораль, коллективистская психология, его интересы и идеалы становятся... достоянием всех слоев советского общества" 67 . Ждут своих исследователей такие актуальные вопросы, как рост жизненного уровня рабочих, их вклад в развитие советской культуры периода зрелого социализма, в процесс агропромышленной интеграции. Важной и практически значимой остается задача изучения проблемы сближения социального облика рабочего класса, крестьянства и народной интеллигенции, перерастания союза рабочих и крестьян в союз всех тружеников физического и умственного труда.

Материалы XXVI съезда КПСС вооружают советских историков важными методологическими указаниями, необходимыми для углубленного исследования процессов развития ведущего класса общества на современном этапе коммунистического строительства.


64 Петрова Н. К. Международные производственные связи рабочего класса СССР. 1959 - 1970 гг. М. 1975.

65 Тихоненко А. К. Разоблачение фальсификаций марксистско-ленинского учения о всемирно-исторической роли рабочего класса. М. 1976; Иглицкий А. А. Советский рабочий класс в условиях научно-технической революции. Критика буржуазно-реформистских концепций. М. 1978; Критика современных буржуазных и ревизионистских концепций по проблемам строительства социализма и коммунизма. М. 1980, и др.

66 Первые попытки исследования социального облика передового советского рабочего в обществе зрелого социализма предприняты в статьях Н. Б. Жуковой "Личность рабочего в условиях развитого социалистического общества" (Вопросы истории, 1977, N 9), Т. А. Дмитренко и И. Л. Корнаковского "Передовой рабочий сегодня" (там же, 1981, N 2).

67 Материалы XXVI съезда КПСС, с. 54.

Orphus

© biblioteka.by

Постоянный адрес данной публикации:

http://biblioteka.by/m/articles/view/СОВЕТСКАЯ-ИСТОРИОГРАФИЯ-О-РАБОЧЕМ-КЛАССЕ-СССР-ПЕРИОДА-ЗРЕЛОГО-СОЦИАЛИЗМА

Похожие публикации: LRussia LWorld Y G


Публикатор:

Беларусь АнлайнКонтакты и другие материалы (статьи, фото, файлы и пр.)

Официальная страница автора на Либмонстре: http://biblioteka.by/Libmonster

Искать материалы публикатора в системах: Либмонстр (весь мир)GoogleYandex

Постоянная ссылка для научных работ (для цитирования):

Т. А. Сивохина, СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ О РАБОЧЕМ КЛАССЕ СССР ПЕРИОДА ЗРЕЛОГО СОЦИАЛИЗМА // Минск: Белорусская электронная библиотека (BIBLIOTEKA.BY). Дата обновления: 14.03.2018. URL: http://biblioteka.by/m/articles/view/СОВЕТСКАЯ-ИСТОРИОГРАФИЯ-О-РАБОЧЕМ-КЛАССЕ-СССР-ПЕРИОДА-ЗРЕЛОГО-СОЦИАЛИЗМА (дата обращения: 18.08.2018).

Автор(ы) публикации - Т. А. Сивохина:

Т. А. Сивохина → другие работы, поиск: Либмонстр - РоссияЛибмонстр - мирGoogleYandex

Комментарии:



Рецензии авторов-профессионалов
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Свежие статьиLIVE
Публикатор
Беларусь Анлайн
Минск, Беларусь
146 просмотров рейтинг
14.03.2018 (157 дней(я) назад)
0 подписчиков
Рейтинг
0 голос(а,ов)

Ключевые слова
Похожие статьи
The toroids located inside the electrons and positrons, we called photons. By the way, scientists from the University of Washington created a high-speed camera capable of photonizing photons. The photograph shows a toroidal model of a photon. http://round-the-world.org/?p=1366 In our opinion, the quanta of an electromagnetic wave are electrons and positrons, which determine the length of an electromagnetic wave. Photons also control the wavelength of the photon itself, or the color emitted by the photon. Thus, a photon is a quantum of a color that is carried by one or another electromagnetic wave.
Каталог: Физика 
14 дней(я) назад · от Геннадий Твердохлебов
ФЕОДАЛЬНЫЙ МЯТЕЖ 1480 ГОДА
Каталог: История 
21 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ ПО ИСТОРИИ (1983 г.)*
Каталог: История 
21 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
ПОЛВЕКА НА СЛУЖБЕ ФИЗИЧЕСКОЙ СОХРАННОСТИ ДОКУМЕНТОВ
22 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
Будущее пластической хирургии: красота и молодость (пресс-релиз)
Каталог: Медицина 
30 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
Рецензии. Н. И. ПРИЙМАК. СОВЕТСКОЕ ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ЛЕНИНСКОГО НАСЛЕДИЯ
Каталог: Политология 
32 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
СЕССИЯ СОВЕТСКО-ВЕНГЕРСКОЙ КОМИССИИ ПО СОТРУДНИЧЕСТВУ В ОБЛАСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
Каталог: Разное 
32 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
Рецензии. Ю. Б. СОЛОВЬЕВ. САМОДЕРЖАВИЕ И ДВОРЯНСТВО В 1902 - 1907 гг.
Каталог: Социология 
32 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн
Как спасти таиландских детей Спасти можно, и очень быстро! Для этого нужно взять пластикою трубу диаметром 400 – 500 миллиметра и сварить плеть нужной длины. Внутри трубы, по всей его длине протаскивается двойная верёвка, крепящаяся по краям трубы через поворотные блоки. По это верёвке можно транспортировать, и детей, и грузы. Детей желательно помещать в скользкий чехол.
Каталог: Журналистика 
42 дней(я) назад · от Геннадий Твердохлебов
ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ ПО ИСТОРИИ (1980 - 1981 гг.)*
Каталог: История 
42 дней(я) назад · от Беларусь Анлайн

ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА
Либмонстр - это бесплатный инструмент для сохранения авторского наследия. Создавайте свои коллекции статей, книг, файлов, мультимедии и делитесь ссылкой с коллегами и друзьями. Храните своё наследие в одном месте - на Либмонстре. Это практично и удобно.

Либмонстр ретранслирует сохраненные коллекции на весь мир (открыть карту): в ведущие репозитории многих стран мира, социальные сети и поисковые системы. И помните: это бесплатно. Так было, так есть и так будет всегда.


Нажмите сюда, чтобы создать свою личную коллекцию
СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ О РАБОЧЕМ КЛАССЕ СССР ПЕРИОДА ЗРЕЛОГО СОЦИАЛИЗМА
 

Форум техподдержки · Главред
Следите за новинками:

О проекте · Новости · Отзывы · Контакты · Реклама · Помочь Либмонстру

Белорусская электронная библиотека ® Все права защищены.
2006-2017, BIBLIOTEKA.BY - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)


LIBMONSTER - INTERNATIONAL LIBRARY NETWORK